di Maria Rosa Logozzo

Opportunità delle nuove tecnologie per gli insegnanti

E' in corso oggi  una conferenza promossa dalla Commissione Europea e dalla Presidenza italiana: Education in the digital era. 

Tre le tematiche in agenda: 

Qualità e rilevanza dell'apprendimento.

C'è necessità di pedagogie innovative che, utilizzando le tecniche digitali, rendano l'apprendimento più collaborativo, collegando lo studente al mondo circostante e analizzandone i progressi. In quest'ottica è necessario una sempre maggiore interazione tra apprendimento formale, non formale e informale.

 Accrescere l'impatto degli educatori

Occorre sbloccare il potenziale degli educatori, prestando attenzione all'impatto sociale e umano che l'educazione digitale comporta; servono metodi di insegnamento migliori e più coinvolgenti e una ridefinizione del ruolo degli insegnanti, con una loro formazione continua e specifica. 

Affrontare le diseguaglianze educative

Le risorse collaborative, se adeguatamente gestite dagli educatori, possono migliorare la qualità e la pertinenza dei materiali didattici, riducendone il costo.

Localizzazione geografica, background socio-economico e disabilità non devono limitare l'accesso alle conoscenze e competenze, poiché studenti, coetanei ed educatori possono incontrarsi e interagire in ambienti virtuali.

Una maggiore offerta educativa nelle diverse fasi della vita, può contribuire a ridurre le disuguaglianze intergenerazionali.

Ivan Turatti, delegato di NetOne alla Conferenza, ci sta aggiornando in diretta via twitter

Chi avesse interesse può seguire i lavori anche in diretta streaming.