di Maria Rosa Logozzo

L'Università Salesiana porta online il dizionario di comunicazione

Dal 21 aprile 2012 è online “La comunicazione. Il dizionario di scienze e tecniche”, frutto di un progetto sviluppato all'Istituto di Scienze della Comunicazione Sociale (ISCOS) dell'Università Salesiana di Roma sin dagli anni ’90.
L’idea iniziale fu quella di ‘costituire uno spazio privilegiato di riflessione e di dialogo tra i docenti e i collaboratori della Facoltà’. In un secondo momento, anche grazie al confronto e alla collaborazione con altre Università italiane e straniere, il progetto si era aperto alla comunità scientifica e già nel maggio del 2002 era uscita una versione stampata del dizionario.
Ma era necessaria oggi un’edizione online, se non altro per facilitare il continuo aggiornamento delle voci a seguito dei rapidi sviluppi tecnologici odierni.

di Maria Rosa Logozzo

Informatissimi sui fatti rischiando di smarrirne il senso

Ho letto un articolo di Gianni Bianco, giornalista del TG3, pubblicato nel febbraio scorso sul quindicinale Città Nuova. Mi ha fatto sorridere il racconto dei riti della comunicazione di alcuni anni fa. Chi come me è vissuto quando internet non c'era, sa che era proprio così come scrive. Il forte contrasto di questo passato con l'oggi rende più evidente il cambiamento che stiamo vivendo, dei cui effetti ancora non abbiamo preso adeguata coscienza.

Alcuni estratti:
"Una volta il telegiornale si celebrava come le messe la domenica. Andava in onda ad orari fissi e la sigla d’apertura che annunciava l’inizio del notiziario ricordava da vicino le campane che richiamavano i fedeli al rito del dì di festa.(...) Un andamento regolare che sembrava quasi seguire i ritmi della natura, con l’alternarsi placido del giorno e della notte e il succedersi periodico delle stagioni. Negli spazi non coperti dai tg la vita infatti andava avanti senza l’assillo dell’ultima ora o della breaking news."

di Anselmo Grotti

La storia di Paolo

(da Dialoghi.net)

(...) Questa è la storia di Paolo, uno studente che nell’estate tra la quarta e la quinta liceo scientifico ha scoperto di avere una malattia severa.

Il video inizia con una sessione di filosofia svolta con i suoi compagni durante la quarta liceo, a beneficio dei compagni delle classi terze. Proprio a lui era toccato di commentare i testi di Platone riferiti alla guarigione dell’anima attraverso il dialogo e la comunicazione. E a dire che tale guarigione dell’anima si intreccia con quella del corpo.